高中艺术班----大学教师担纲的艺术教育
● 我校是北师大珠海分校艺术与传播学院的生源基地学校，我校与北师大珠海分校艺术与传播学院的合作，使我校高中艺术教育与大学艺术教育做到无缝衔接。大学教师全程参与我校高中艺术班的专业课教学，以高等院校对艺术生要求的标准来规范和指导我校艺术生的培养，以高水平的师资力量开发学生的艺术潜质，提升艺术教育水平，为艺术高等院校培养优秀生源。
● 坚持文化教育与艺术教育并重，科学安排文化课与专业课的比重。高一上学期开设美术、声乐、器乐、舞蹈等兴趣小组，搭建学生展示艺术才能的平台。高一下学期开始，根据每一个学生的兴趣和潜质，为学生量身定制才艺和选择专业方向。让每一名学生都能够文化、艺术双过线，实现孩子的艺术梦。
高中通识班-----小班精细化教学的典范
● 配备有多届高考经验的教师团队，实行小班教学。根据国内高考的特点和要求，建立系统的学业档案，提供一对一的学业指导，全程跟踪，因材施教，为学生的全面、健康发展提供根本保证。
● 发挥本校外语优势教育，强化外语教学，高中毕业英语达到大学四级标准。
● 为学生提供多次选择机会。学有余力者，可选修艺术课程、国际合作课程，高中毕业时据此进行第二次多元化选择：参加国内普通类高考，参加国内艺术类高考，出国留学。
高中艺术班术科课程设置
学期
| 音乐类
| 课时
| 美术类
| 课时
|
高 一
| 上
| 乐理（1）；
视唱练耳（1）；
形体、舞蹈（1）；
器乐（1）
| 4/周
| 几何形体临摹；
几何形体结构素描
| 4/周
|
下
| 视唱练耳（2）；
形体、舞蹈（2）；
器乐（2）；
艺术专业课
| 6/周
| 静物组合临摹；
静物组合写生；
速写临摹入门；
速写写生；色彩入门
| 6/周
|
高 二
| 上
| 乐理（2）；
视唱练耳（3）；
形体、舞蹈（3）；
器乐（3）；
声乐（1）；
艺术专业课
| 12/周
| 色彩静物单个临摹；
色彩静物组合临摹；
色彩静物组合写生；
速写写生；
石膏五官单个临摹；
石膏五官单个写生
| 12/周
|
下
| 视唱练耳（4）；
声乐（2）；
形体、舞蹈（4）；
器乐（4）；
音乐理论及模拟练习；
艺术专业课
| 12/周
| 人物动态写生；
人物动态组合写生；
真人头像临摹；
真人头像写生；
真人半生像临摹；
真人半生像写生
| 12/周
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高 三
| 上
| 音乐理论及高考真题；
视唱练耳及高考真题；
器乐技能与必考曲目；
声乐（3）；
形体、舞蹈（5）；
艺术专业课
| 24/周
| 色彩静物、速写人物（历年常考考题）；
3h静物素描应试方法；
手足素描 、躯干骨骼
| 24/周
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