高中艺术班----大学教师担纲的艺术教育
● 我校是北师大珠海分校艺术与传播学院的生源基地学校,我校与北师大珠海分校艺术与传播学院的合作,使我校高中艺术教育与大学艺术教育做到无缝衔接。大学教师全程参与我校高中艺术班的专业课教学,以高等院校对艺术生要求的标准来规范和指导我校艺术生的培养,以高水平的师资力量开发学生的艺术潜质,提升艺术教育水平,为艺术高等院校培养优秀生源。
● 坚持文化教育与艺术教育并重,科学安排文化课与专业课的比重。高一上学期开设美术、声乐、器乐、舞蹈等兴趣小组,搭建学生展示艺术才能的平台。高一下学期开始,根据每一个学生的兴趣和潜质,为学生量身定制才艺和选择专业方向。让每一名学生都能够文化、艺术双过线,实现孩子的艺术梦。
高中通识班-----小班精细化教学的典范
● 配备有多届高考经验的教师团队,实行小班教学。根据国内高考的特点和要求,建立系统的学业档案,提供一对一的学业指导,全程跟踪,因材施教,为学生的全面、健康发展提供根本保证。
● 发挥本校外语优势教育,强化外语教学,高中毕业英语达到大学四级标准。
● 为学生提供多次选择机会。学有余力者,可选修艺术课程、国际合作课程,高中毕业时据此进行第二次多元化选择:参加国内普通类高考,参加国内艺术类高考,出国留学。
高中艺术班术科课程设置
学期
| 音乐类
| 课时
| 美术类
| 课时
|
高 一
| 上
| 乐理(1);
视唱练耳(1);
形体、舞蹈(1);
器乐(1)
| 4/周
| 几何形体临摹;
几何形体结构素描
| 4/周
|
下
| 视唱练耳(2);
形体、舞蹈(2);
器乐(2);
艺术专业课
| 6/周
| 静物组合临摹;
静物组合写生;
速写临摹入门;
速写写生;色彩入门
| 6/周
|
高 二
| 上
| 乐理(2);
视唱练耳(3);
形体、舞蹈(3);
器乐(3);
声乐(1);
艺术专业课
| 12/周
| 色彩静物单个临摹;
色彩静物组合临摹;
色彩静物组合写生;
速写写生;
石膏五官单个临摹;
石膏五官单个写生
| 12/周
|
下
| 视唱练耳(4);
声乐(2);
形体、舞蹈(4);
器乐(4);
音乐理论及模拟练习;
艺术专业课
| 12/周
| 人物动态写生;
人物动态组合写生;
真人头像临摹;
真人头像写生;
真人半生像临摹;
真人半生像写生
| 12/周
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高 三
| 上
| 音乐理论及高考真题;
视唱练耳及高考真题;
器乐技能与必考曲目;
声乐(3);
形体、舞蹈(5);
艺术专业课
| 24/周
| 色彩静物、速写人物(历年常考考题);
3h静物素描应试方法;
手足素描 、躯干骨骼
| 24/周
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