数独被称为“一个人的围棋”，自20世纪70年代，美国的益智杂志上出现了数独的现代最初版本，同时席卷了整个世界。
近日，我校小学部在三至六年级举办了数独游戏比赛，孩子们需要在20分钟内完成，是不小的挑战呢。
看似杂乱无章的数字，其实存在着耐人寻味的秘诀。
小数独、大问号，你探到了数独的奥妙了吗？
认真思考，脑海里浮现各种可能的数字，用最快的速度找到宫格中正确的数字。
更刺激的是，老师们现场进行评判，学生既紧张又期待着结果的发布，最后一二三等奖花落谁家？
恭喜获奖选手，没上榜的学生，下次再接再厉。学生接触数独游戏，不仅提高学生观察能力、数学逻辑推理能力，同时培养学习数学的信心和兴趣。
我的3D我做主
一把剪刀
几张硬纸皮
你觉得能做什么呢？
在北师大附外的孩子们心中
可是能把废物变宝呢！
近日，小学一二年级的学生在家里完成了平面图形立体化作品，让我们看看小孩子们的脑洞有多大！
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火箭、城堡、电话、小黄人、动物等等，各式各样的立体作品，无不展示着孩子们的创造力和想象力，没想到，孩子们的动手能力这么强，不少作品都给大家带来了不少惊喜。
参观的学生也被眼前的作品吸引住久久不离开，评委老师也为每一个作品认真打分。
此次比赛，能培养学生的动手操作能力，加深学生对平面图形形体特征的深入认识，发展学生的平面和立体观念，激发学生的想象力和创造力。
所以，你喜欢哪些作品呢？
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